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戲劇入門 愛國誦讀
來源: 上海市愛國學校    發稿日期:2021年12月22日


     微信圖片_20211216122549.jpg1015號,我校學生代表參加了上海戲劇學院附屬靜安學校舉辦的“誦讀課程”培訓交流活動,向在場專家和評委展示了繞口令、貫口、劇本片段對白誦讀在內的課程特色內容,獲得了在場專家、評委和觀眾的一致好評。那么,接下來就隨小編來看看這套特色課程是如何在我校展開和實施的吧!

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緣起

       戲劇特色課程是戲劇教育普及的重要載體,上海戲劇學院附屬靜安學校開發了《誦讀》課程,該課程是以誦讀為形式、以提升語言表現力為目標、以兒童經典、中華經典、文學經典劇本對白為內容,在不斷提升誦讀能力的同時,品讀經典、傳承民族精神。上戲附屬靜安學校希望戲劇課程能夠走出校門,服務區域內更多學校,而我們愛國學校正在整合資源,努力構建“紅色校史講壇”。在兩校的共同努力和推動下,我校引入上戲的《誦讀》課程,將其納入本校紅色校史課程化活動序列,我校小學語文教研組長張姬海老師承擔了開發執教特色戲劇《誦讀》課程的重擔。

       經過暑期培訓和準備, 我?!皯騽∪腴T”課程按計劃開展,每周五的15201620這一個小時,是專屬社團時間。該課程得到上戲研究生導師張教授的大力支持,他指導的研究生志愿者趙老師也輔助我校張姬海老師的授課,既規范戲劇課程的專業性,也幫助張老師盡快掌握課程要點,盡快“上手”。通過努力,張老師很快熟悉了課程要義,同時巧妙地結合我校已有的誦讀資源,將五年級的孩子們帶到了“戲劇入門”的世界里,帶到了戲劇表演的快樂中。

課程感受

01

戲劇表演,讓孩子們更自信

       戲劇教育的價值在于勇于嘗試,在這個過程中練習如何做決定、如何解決問題和鍛煉社交合作,幫助學生收獲自信,塑造性格,發掘自己的獨特個性。最初我們的孩子更多地追求標準答案,給自己施加的壓力很大,渴望在演出時能夠有完美的表現。他們擔心自己的聲音不夠好聽,姿勢不夠到位,勤奮地背著臺詞,一遍遍對著稿子朗誦,卻始終不敢抬起頭直視老師和同學。

       于是,張老師在課堂上教會孩子們很多關于兒童戲劇表演的技巧,能夠很好地掌握表達自我的方式,如肢體動作、語言聲調等,并且鼓勵他們以大方的態度展現自我。

      在不斷表達自己的過程中,孩子的個性逐漸釋放出來。老師進一步引導孩子意識到,雖然劇中有設定好的情節和人物關系,但是場景的展開,人物的塑造等都可以按照學員自身的性格特點來發揮。就像一千個人心中就有一千個哈姆雷特一樣,對待同樣的角色,每位學員會有自己的獨特理解,并且可以對語調,動作,表情和步伐等做出不同的選擇,能夠將自身個性通過角色充滿張力地展現出來,孩子們的創造性也得到了極大開發。

讀經典:《少年中國說》

02

戲劇表演,讓想象力更張揚

      童年是孩子想象力與創造力的發展黃金時期,要知道,決定一個國家未來的能力可能最初就起源于某個孩子單純而美好的想象世界中。而戲劇本身作為一門藝術,一定是借助豐富想象和獨特的創意才能實現的,因此,它能夠充分操練孩子“更新”的品格素質。通過利用教育戲劇的方式,讓學生作為活動的主要負責人,充分發揮學生的主體地位,讓學生根據活動的主題開展自由創造。

      在這樣的課堂教學過程中,學生真正成為活動的主體,自己會對于自己學習到的知識進行重新架構,在模擬的過程中加深自己的記憶,產生體驗,產生感悟,學會反思。老師強調,每個人在表演時就把自己當作“小冬子”“春伢子”,賦予他們情感。每個人都是不同的“小冬子”“春伢子”。孩子們充分發揮想象,配上肢體語言,配上豐富的表情和語調,演繹兩位小少年的勇敢和愛憎分明的情感,幾乎在每節課的的練習中,我們都能看到孩子們新的理解和新的表演?!堕W閃的紅星》片段向我們展示了孩子們對于人物的不同理解,孩子們彰顯出了每一種表演形式的魅力。

景劇表演:《紅星閃閃》

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03

戲劇表演,敏銳性靈 培養高尚人格

      愛國學校的創始人是蔡元培先生,在他擔任教育總長時明確提出:“美育之目的,在陶冶活潑敏銳之性靈,養成高尚純潔之人格?!?愛國學校在悠久歷史傳承中具有鮮明的紅色印記和優良的革命傳統。

      戲劇入門是綜合性拓展實踐課程,更是美育課程,在沉浸式的、美的教育過程中無痕陶養性靈、培養人格,同時,賡續紅色血脈,傳承優秀文化,培育具有愛國情懷的愛國學子。

結語

孩子們的課程感受

       一學期的戲劇之旅,我們學生正悄悄地發生變化:孩子們的坐姿、站姿更挺拔了,上課的專注力增強了,思維的寬度和深度拓展了,思維也更靈活更流暢了,朗誦課文更動聽更動情了。

       一學期的嘗試,我校社團活動“戲劇入門” 在張老師的努力和上戲志愿者的專業加持下,取得了良好的教育效果。之后,我校也會將這一課程進一步拓展深化,培養更多的誦讀教師,打造愛國學校的特色社團。在此倡議:同學們,讓我們大聲朗讀、培養語感、提高理解、產生自信、體驗成功!

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